采访对象：连建功，现为我校beat365会展经济与管理专业教研室主任，学院教工一支部宣传委员、学习委员

采访组：宣传部成员（唐文静 王晓喧 赵一蓉）

采访日期：2023年5月11日

采访地点：2号教学楼C423会议室

师德是教师对职业的终生守望，是对教学技能、教育智慧的不断积累；师德是教师面对学生成功时露出的欣实笑容，是学生困难时鼓励的眼神和赞许的目光，是学生梦想失落时发出的鼓舞和召唤；师德是学生离开老师后能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。本次让我们走近连建功老师，感受他的师德师风！

采访组：学院倡导师德师风建设，您认为什么是师德师风？对于师德师风的作用您有怎样的体会和看法？

连建功：作为一名教师，师德是应该具备的最基本的道德素养，师风是我们教师行业的一个风尚或风气，是教师的行为作风，可以理解为爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表，这些都属于我们师德师风的一个体现。我们常说教师是人类灵魂的工程师，这句话侧面体现了育人的重要性，所以教书的重要前提是：要教会学生如何做人，要做到让学生健康成长，全面发展。

采访组：学院高度重视教师队伍建设，并坚持把教师师德师风建设作为基础工作。对此，您有些什么体会？

连建功：教师的一言一行在课程以及日常和学生交流过程中，皆具有重要的示范作用，对学生具有深远影响。新时代也出现了许多优秀的教师楷模，比如张桂梅、黄大年等一批爱岗敬业，无私奉献的人民教师，受到了全社会的尊敬和爱戴，在他们身上充分体现了人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。作为人民教师的一分子，我时刻提醒自己要向他们学习，不仅要有渊博的知识，更应该怀有高尚的品格，以教师的人格魅力影响学生品德。

采访组： 同样作为一名教师，您对于自身师德师风建设有怎样的要求呢？

连建功：我从小学阶段受父亲的影响，就立志做一名人民教师，初中毕业就选择了师范，然后又上了高师，不管是大学，还是研究生，我始终没有离开师范大学，一直到现在。我的初心就是成为一名知识的传播者、智慧的启迪者、精神的熏陶者、人格的影响者和美德的体现者，且一直无怨无悔实践着当初的梦想和承诺。不管是教小学，中学还是大学，我有一个深刻的感悟就是“为人师表，以身作则”，这是一个时代的要求，作为一名教育工作者，育人先做人，正人先正己。

采访组：作为一名教师，既教书又育人，在面对工作的时候您是怎样的态度？您平常又是如何与学生交流相处呢？

连建功：做一名教师，教书育人，我认为最重要的是高度的责任感。责任是教师之本职，要承担教育的责任，完成教育的使命，就要牢牢树立起责任意识，为工作负责、为学生负责、为学校负责。这些年我一直专注我校会展经济与管理专业的建设工作，课程建设、师资建设、基地建设、科学研究等各方面我都会竭尽全力做好，力求完美。在与学生的相处中，我注重以德施教、以德立身，希望能够以自己的行为影响和带动学生，做学生的良师益友，积极引导和帮助学生把握好人生方向。

采访组：同学们都很喜欢您的课程，在教学中，您如何使枯燥的基础理论与灵活的教学方法平衡？

连建功：不要认为理论都是枯燥的，有时候并不是这样的，我们专业很多课程应用性都非常强。教无定法，教学过程中我会用生动案例诠释所谓的枯燥理论，将行业专家引进课堂，引导同学们走进场馆、走进企业、走进展会项目，用自己的亲身体会去理解和感悟知识和理论，真正做到理论和实践的结合。

采访组：现在您除了上课外，也会一直坚持科研，不断深入研究扩大自己知识储备，是什么支撑您一直坚持下去？

连建功：人才培养和科学研究是教师的两大任务，其实二者之间相辅相成、相互促进，教学促进科研，科研反哺教学，作为专业教师，必须对行业发展的规律、趋势有所了解，只有这样才能引导学生关注行业，树立专业自信。我工作将近20年，我坚守的教师梦会一直支撑我走下去，为祖国的教育事业贡献自己的力量。

采访组：教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤；是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残；是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢；教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化地影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用。很荣幸能邀请到连建功老师参加我们的采访，谢谢您。